برنامه سالانه مدارس ابتدایی متوسطه اول و متوسطه دوم ۴۰۳-۱۴۰۲ با تقویم اجرایی

به عنوان یکی از فعالیت های مهم در سیستم آموزشی کشور، میتوان به برنامه سالانه مدارس اشاره کرد. برنامه سالانی از جمله فعالیت های مهم و تأثیر گذار در نظام تحصیلی کشور است که هر ساله توسط مدیران و معلمان به اجرا در می آید. این طرح با نام هایی چون برنامه سالانه مدارس ابتدایی و برنامه سالانه متوسط اول و دوم در پایه های تحصیلی مختلف اجرا میشود. دوستان عزیز جهت هرگونه مشاوره با ما تماس بگیرید.
برای دانلود جدید ترین برنامه مدیران و سایر پست های سازمانی کلیک کنید.

البته این طرح از طرح هایی است که بر خلاف اغلب طرح ها (طرح جابر، طرح کرامت و…)به صورت مستقیم با دانش آموزان ارتباط ندارد و در آن معلمان و مدیران با فعالیت خود سعی در بهبود روند یادگیری دانش آموزان میکنند. در این صفحه شما علاوه بر دانلود برنامه سالانه مداری میتوانید اطلاعات کاملی در مورد برنامه سالانه مدارس ۴۰۳-۱۴۰۲ و تقویم اجرایی همین سال تحصیلی به دست آورید. با ما همراه باشید.

ما در این صفحه قصد داریم تا تمامی سؤالات شما را در مورد برنامه سالانه مدارس جوابگو باشیم. نه تنها سؤالات بلکه تمامی نیاز های شما در مورد این موضوع در این صفحه گنجانده شده و شما نیاز به جستجوی دوباره برای رفع آن ها ندارید. در این مقاله علاوه بر مطالعه تمامی جزییات برنامه سالانه با فایل های دانلود مورد نیاز خود نیز مواجه میشوید و میتوانید موارد درخواستی را دانلود کنید. اگر علاقه به مطالعه جزییات گفته شده دارید، میتوانید با استفاده از لینک هایی پایین، سریع تر به قسمت مورد نظر خود دسترسی پیدا کنید و نیاز خود را برطرف کنید (این لینک ها شما را از صفحه فعلی خارج نمیکنند بلکه باعث دسترسی سریع تر و آسان تر شما به قسمت های مختلف در کمترین زمان میشوند)

برنامه سالانه مدارس و تقویم اجرایی چیست؟

برنامه سالانه مدارس

به طور خلاصه؛ برنامه سالانه به چگونگی تنظیم برنامه عمل به مدیران ابلاغ میشود. برنامه سالانه یا همان برنامه سالانه مدارس نوعی فعالیت اجباری برای معلمان و مدیران فعال در یک مدرسه ابتدایی، متوسط اول و متوسط دوم است. این فعالیت در اصل نوعی از برنامه ریزی برای مدارس است. این فعالیت که با نام ترکیبی برنامه سالانه و تقویم اجرایی نیز قابل شناسایی است، در مدارسی که در پایین ذکر میشود هرساله و به صورت منظم به اجرا در می آیند:

  • مدارس عادی
  • مدارس دولتی

مدارس غیر دولتی اعم از:

  • مدارس هیئت امنایی
  • مدارس شبانه روزی
  • مدارس خاص
  • مدارس استثنایی
  • مدارس شاهد
  • مدارس نمونه دولتی
  • مدارس تیزهوشان

همانطور که مشاهده کردید میتوان گفت اغلب مدارس موجود در نظام تحصیلی کشور شامل اجرای برنامه سالانه و تقویم اجرایی هستند. بسیاری از معلمان تصور میکنند که ارائه برنامه سالانه صرفا فعالیتی است که به عهده مدیران واگذار شده است اما این موضوع یک تصور غلط و اشتباه است. در اصل اغلب معلمان فعال در یک مدرسه باید به ارائه برنامه سالانه مشغول شوند و در آن فعالیت داشته باشند. از جمله این افراد میتوان به:

  • مدیر مدرسه
  • معاون پرورشی
  • معاون آموزشی و دیگر معاونان
  • معلمان و دبیران
  • مربی بهداشت

اشاره کرد. به طور کلی برای نوشتن یک برنامه سالانه صحیح و درست، تمامی افراد ذکر شده در بالا باید بتوانند باهم تعامل مناسب و خوبی داشته باشند و در قالب یک همکاری همه جانبه برنامه سالانه مدارس را تهیه کنند.

وظیفه مدیران و معلمان در تنظیم برنامه سالانه چیست؟

وظیفه مدیران و معلمان در تنظیم برنامه سالانه چیست؟

برنامه سالانه سال های زیادی است که توسط مدیران و دیگر اعضای مدارس تنظیم میشود اما چند سالی است که وزارت آموزش و پرورش به صورت جدی بر روی افزایش کیفیت آن تمرکز کرده و روند اجرایی آن را دنبال میکند. تا قبل از این موضوع، اغلب مدیران در مدارس ابتدایی برنامه عمل و تقویم اجرایی مدارس خود را طبق تجربیات خود تنظیم میکردند و روند ثابتی برای آن وجود نداشت. همین امر باعث شده بود تا برنامه عمل اغلب مدارس با یکدگیر تفاوت داشته باشد و نتوان بر روی آنها به عنوان یک فعالیت واحد حساب کرد.

حتی بسیاری از این برنامه های سالانه به دلیل نبود نظارت کافی دارای کیفیت کافی مناسب و قابل قبولی نبودند. البته این مورد را به هیج عنوان به پای قصور تنظیم کنندگان برنامه سالانه نمیگذاریم، بلکه نبود قوانین ثابت از طرف آموزش و پروش و بی تجربگی برخی از مدیران و معلمان در تنظیم آن، باعث ایجاد چنین مسائل و مشکلاتی میشد.

در هر حال با ورود دوباره وزارت آموزش و پرورش وضعیت برنامه های سالانه مقاطع ابتدایی و متوسطه اول و متوسطه دوم بهبود یافت. آموزش و پرورش با هدف یکپارچه سازی برنامه ریزی مدیران مدارس، قالب خاصی را برای تنظیم آن به تمامی مدارس ابلاغ کرد که خوشبختانه این موضوع توانست تا حد زیادی به بهبود شرایط کمک کند.

تا به اینجا متوجه شدیم که برنامه سالانه برنامه ای است که باهدف ساماندهی و یکپارچه سازی برنامه عمل و تقویم اجرایی معلمان به اجرا درآمده و در کل با کلیت آن آشنا شدید. همینطور در مورد وظایف معلمان و مدیران در قبال این طرح کمی صحبت کردیم. در ادامه با توضیح تخصصی برنامه سالانه در مقاطع تحصیلی مختلف، به صورت دقیق تر با این موضوع آشنا میشوید. در ادامه با موضوعات

  • برنامه سالانه مدارس ابتدایی
  • برنامه سالانه متوسطه اول
  • برنامه سالانه متوسطه دوم

آشنا میشوید و در مورد هر کدام اطلاعات خوبی را به دست می آورید.

برنامه سالانه مدارس ابتدایی یا طرح تدبیر چیست؟

طرح تدبیر

برنامه سالانه در مدارس ابتدایی و برنامه سالانه در مدارس متوسطه متفاوت از یکدیگر اجرا میشوند. در مدارس ابتدایی برنامه سالانه بر اساس و پایه طرح تدبیر اجرا میشود. برنامه سالانه در مدارس ابتدایی با شدت بیشتری اجرا و پیگیری میشود. معلمان و معاونان و… تماما موظف به اجرا و همکاری در برنامه سالانه طرح تدبیر ابتدایی هستند.

قطعا وجود برنامه ریزی صحیح در مدارس ابتدایی بیشتر از دیگر مدارس حس میشود. البته این به معنای کم اهمیتی برنامه سالانه در مدارس متوسطه (طرح تعالی) نیست اما در هر حال باید در نظر داشت که مقطع تحصیلی ابتدایی ارزش بسیاری بالایی در برابر تمامی مقاطع تحصیلی دارد. اگر به مشکلات دانش آموزانی که در سال های متوسطه و حتی دانشگاه دارند، نگاهی دقیق بیندازیم متوجه میشویم که اغلب مشکلات آنها ریشه در دوران دبستانشان دارد.

دلیل اهمیت طرح تدبیر ابتدایی چیست؟

یک برنامه ریزی و تقویم اجرایی اشتباه میتواند دانش آموزان را از ابتدا با محیط درس و تحقیق مدارس بیگانه کند. بسیاری از مشکلاتی که دانشجویان با درس مهمی مانند ریاضی دارند از دوران دبستان و ابتدایی سرچشمه میگیرد و چنین مسائلی اهمیت بالای طرح تدبیر در مدارس را گوشزد میکند. به همین دلیل آموزش و پرورش اهمیت بیشتری به طرح تدبیر تا طرح تعالی داده است و بند ها و جزییات بیشتری را برای اجرای بهتر آن برای مدیران قرار داده است.

تدوین برنامه سالانه مدارس ابتدایی هر ساله تفاوت های زیادی با سال قبل خود دارد و همواره آموزش و پروش، مدیران و معلمان به دنبال بهبود این برنامه سالانه هستند تا بتوانند مشکلات عمده و موجود دانش آموزان ابتدایی را در حد توان خود حل کنند و وضعیت آنها را سامان دهند.

نکته دیگر موجود در برنامه سالانه بر اساس طرح تدبیر، ضوابط تعیین شده از سمت آموزش و پروش است. طبق این ضوابط مدیران دیگر مانند قبل نمیتوانند بر اساس سلیقه و تجربه خود برای تنظیم برنامه عمل و تقویم اجرایی اقدام کنند و باید طبق قوانین عمل کنند. در گذشته معلمان و مدیران میتوانستند بر اساس مشاهدات خود در سال های قبل و سال جاری، بر اساس تجربیات خود، تجربیات همکاران و تحقیقاتی که خود انجام میدهند به تنظیم برنامه سالانه ابتدایی بپردازند و آن را به عنوان برنامه عمل و تقویم اجرایی تقدیم کنند.

برنامه سالانه مدارس

اما در سال های اخیر و با توجه به شدت نظارت آموزش و پروش تفاوت هایی ایجاد شده است. در سال های جاری مدیران و معلمانی که قصد دارند طرح تدبیر را تنظیم کنند باید تمامی بخش ها، فرم ها و قسمت های تعیین شده از سمت اداره آموزش و پروش را تکمیل نمایند و در صورتی که حتی چندی از این بخش ها خالی بماند طرح ارائه شده یک طرح ناقص و فاقد اعتبار است.

قسمت هایی که توسط اداره آموزش و پرورش در برنامه سالانه مدارس ابتدایی جدید گنجانده شده تماما از طریق تحقیق و پژوهش ها به دست آمده و تکمیل آنها از اهمیت بالایی برخوردار است. همین موضوع باعث شده تا بر رو آنها جدیت خاصی نشان دهد و معلمان و مدیران را موظف به تکمیل تمامی بخش های آن کند. از جمله مواردی که برای پر شدن این فرم ها برای اداره آموزش و پروش اهمیت دارد این است که وجود عناوین مطرح شده در برنامه سالانه مقطع ابتدایی تأثیر مهمی بر عوامل آموزشی، تربیتی و تحصیلی این دانش آموزان و در آخر ارزیابی آنان دارد.

طرح تدبیر و سامانه همگام!!

برنامه طرح تدبیر باعث ایجاد ارتباط بهتر دانش آموزان و تنظیم کنندگان این برنامه میشود. علاوه بر این، برنامه سالانه میتواند به دانش آموزانی که علاقه دارند در جریان روند آموزش و تحصیل دانش آموزان خود باشند کمک کند تا با این روند به صورت کامل آشنا شوند روند تحصیلی فرزند خود را مشاهده کنند. یکی از فعالیت هایی که در ادامه تنظیم برنامه سالانه ابتدایی به دست مدیران انجام میشود، ثبت طرح تدبیر ابتدایی در سامانه همگام است. مدیران باید برنامه سالانه تکمیل شده خود را پس از اطمینان از تکمیل شدن تمامی بخش های آن، در سامانه همگام ثبت کنند.

ثبت در سامانه همگام از جمله ضوابط و دستور العمل های ارائه برنامه سالانه ابتدایی است.

برنامه سالانه مقطع متوسطه

برنامه سالانه مقطع متوسطه

برنامه سالانه متوسطه اول و برنامه سالانه متوسطه دوم را طرح تعالی یا طرح تعالی مدیریت مدارس مینامند (طرح تعالی مدیریت کیفیت). شاید از طرف آموزش و پروش به اندازه طرح تدبیر به طرح تعالی یا برنامه سالانه مقطع متوسطه اهمیت داده نشود اما به هیچ عنوان نمیتوان اهمیت این طرح را دست کم گرفت و تصور کرد که آن از ارزش پایینی برخوردا است. بر خلاف تصور اهمیت این طرح بسیار بالاست و آموزش و پروش هم تمرکز خاصی بر روی آن دارد.

شاید برخی از افراد تصور کنند که اهمیت مدارس و مقاطع تحصیلی خلاصه شده در مقطع دبستان است و به همین دلیل باید به طرح تدبیر بیش از پیش از اهمیت داد. مطمئنا نمیتوان از اهمیت بالای مقطع دبستان برای دانش آموزان و نظام تحصیلی کشور غافل شد اما باید توجه داشت که مقاطع متوسطه اول و متوسطه دوم چه وظیفه مهمی در شکل گیری شخصیت تحصیلی دانش آموز دارد.

در این دو مقطع تحصیلی سن دانش آموز با سن آن در مقطع دبستان متفاوت است. اهمیت درس هایی که می آموزند بسیار بالاست. شاید در دبستان، اینکه دانش آموز یک درس را به طور کلی متوجه نشود بتوان با نهایتا با یک یا چند جلسه کلاس اضافه آن را حل کرد اما در متوسطه اول و متوسطه دوم شرایط به طور دیگریست و این موضوع باعث افزایش اهمیت برنامه سالانه متوسطه اول و دوم میشود.

با توجه به حجم درسها در این مقاطع ممکن است حتی یک کج فهمی کوچک و جزیی باعث شود تا دانش آموز و از درک کل درس ناتوان شود و این موضوع بتواند به طور کلی باعث کاهش معدل فهم و یادگیری او شود. همین امر است که باعث میشود تا مدیران برای برنامه سالانه طرح تعالی مدیریت مدارس زمان و انرژی بسیاری را صرف کنند و به آن کم اهمیتی نکنند همینطور تقویم اجرایی موجود در برنامه سالانه متوسطه های اول و دوم برای آموزش و پروش و خود مدیران اهمیت بالایی دارد.

برنامه سالانه متوسطه اول

برنامه سالانه متوسطه اول

طرح تعالی مدیریت مدارس از برنامه ریزی بسیار دقیقی برخوردار است که این برنامه ریزی توسط مدیران مدارس و همینطور معاونان انجام میشود. این برنامه ریزی از تعدادی محور دقیق تشکیل شده است. تعداد این محور ها در طول این چند سال بار ها تغییر کرده است. یک بار ده محور، دفعه ای ۹ و در آخرین بار (برنامه سالانه مدارس ۴۰۳-۱۴۰۲) برابر با ۱۱ محور است. التبه باید دقت داشت که از این ۱۱ محور، یکی از آنها به هنرستان ها مربوط میشود و ده محور دیگر مربوط به مدارس دیگر است که موظف به ارائه برنامه سالانه متوسط اول یا دوم هستند.

یکی از خدماتی که اداره آموزش و پروش برای بهبود بهتر برنامه سالانه متوسط اول انجام داده است، قرار دادن این محور ها به همراه فرم ها به صورت پیش نویس شده در اختیار مدیران است. با این عمل اداره آموزش و پروش تکمیل طرح تعالی مدیریت مدرسه را راحت تر از قبل کرده اما این تنها هدف این موضوع، بحث آسان سازی نیست بلکه با این کار توانسته تا تکمیل دقیق این طرح را در دستور کار مدیران عزیز قرار دهد و به آنها کمک کند تا هیچ موردی را از قلم نیندازند. این کار یکی از بهترین و هوشمندانه ترین کار های ممکن در جهت بهبود برنامه سالانه متوسطه اول و همینطور برنامه سالانه متوسطه دوم است.

برنامه سالانه متوسطه دوم

 طرح تعالی

همانطور که گفتیم، اداره آموزش و پروش، محور ها را به صورت آماده و پیش نویس شده در اختیار تکمیل کنندگانِ برنامه سالانه متوسطه دوم و همینطور اول قرار میدهد. مدیران و معاونان وظیفه دارند تا محور های پیش نویس شده را طبق شرایط و وضعیت مدرسه خود تکمیل کنند. در مورد افراد تکمیل کننده برنامه سالانه متوسط دوم، اول و یا همان ططرح مدیریت مدارس، باید این موضوع را بگوییم که به هیچ عنوان این وظیفه تنها بر عهده مدیریت مدرسه نیست. بلکه معاونان نیز در این امر وظیفه دارند و همواره باید به تکمیل بهتر آن کمک کنند.

در هر حال مدیریت مدرسه وظایف بسیاری را بر عهده دارند. تمامی وظایف مدیر مدرسه متوسطه در داخل مدرسه خلاصه نمیشود بلکه قسمت اعظمی از این وظایف در ارتباطات بیرون از مدرسه است و این عزیزان باید همواره تعامل خود را با آموزش و پروش و دیگر عوامل بیرونی برای پیشرفت هرچه بهتر مدارس حفظ کنند. از طرف شخص تکمیل کننده برنامه سالانه متوسطه باید به خوبی با عوامل درونی مدرسه ارتباط داشته باشد.

در این زمان است که معاونان باید وظیفه خود در قبال طرح تعالی یا برنامه سالانه متوسطه دوم و اول را اجرا کنند. معاونان در مدرسه حضور بیشتری از مدیر دارند و تعامل آنها با دانش آموزان و دیگر معلمان بسیار بیشتر از تعامل مدیر با آنان است. از همین رو این عزیزان نیز باید در تنطیم این برنامه سالانه به مدیریت کمک کنند و از هیچ فعالیتی دریغ نکنند. مطمئنا یک همکاری گروهی میان مدیر و معاونان میتواند به ارائه بهترین برنامه سالانه متوسطه دوم شود.

برنامه سالانه مدارس ۴۰۳-۱۴۰۲

برنامه سالانه مدارس 98-99

در سال های گذشته برنامه سالانه مدارس با پیشرفت خوب و مناسبی روبرو بوده است. تا قبل از آن اغلب مدیران آنطور که باید نمیتوانستند برنامه سالانه خود را تکمیل کنند اما در زمان حال شرایط فرق داشته است. برنامه سالانه مدارس ۴۰۳-۱۴۰۲ با تغییرات بسیار مفیدی روبرو بوده است. محور های پیش نویس شده در برنامه سالانه متوسطه اول و برنامه سالانه متوسط دوم نتایج بسیار خوبی را داشته است و این موضوع باعث شده تا صحبت هایی در مورد تغییر برنامه سالانه ابتدایی از طرح تدبیر به طرح مدیریت تعالی مدرسه میشود.

طبق گفته ها به دلیل نتایج مناسبی که برنامه سالانه مدارس ۹۷-۹۹ در متوسطه داشته است احتمال دارد تا این طرح به مدارس ابتدایی نیز وارد شود و احتمالا باید در آینده ای نزدیک منتظر حذف طرح تدبیر و جایگزین شدن آن با طرح تعالی باشیم. مطمئنا این جایگزینی نیاز به اقداماتی دارد تا بتوان شرایط را برای آن آماده کرد. در ابتدایی ترین حالت باید این موضوع با مدیران و معلمان مدارس ابتدایی مطرح شود و از آن سؤال شود که آیا از تغییر برنامه سالانه مدارس رضایت دارند و نقطه نظرات و پیشنهادات آنها را در مورد این موضوع برداشت کرد.

پس از آن باید شرایط را برای این موضوع آماده کرد و تمامی جوانب کار را سنجید. در هر حال این مراحل شاید زمانی را نیاز داشته باشد و در نهایت میتوان به جایگزین شدن برنامه سالانه متوسطه با نام طرح تعالی با برنامه سالانه مدارس ابتدایی با نام طرح تدبیر در چند سال آینده داشت. پس میتوان در نهایت گفت؛ نمیتوان منتظر این تغییرات در برنامه سالانه ۴۰۳-۱۴۰۲ بود.

تقویم اجرایی ۴۰۳-۱۴۰۲

تقویم اجرایی 98-99

تقویم اجرایی ۴۰۳-۱۴۰۲ نیز بخش جدا ناشدنی برنامه سالانه مدارس ۴۰۳-۱۴۰۲ است. به هیچ عنوان در هیچ سال تحصیلی نمیتوان این دو را از یکدیگر جدا کرد. تقویم اجرایی از موارد و نکات بسیار مهم گنجانده شده در برنامه سالانه مدارس مختلف است که ناظران همیشه بر آن نظارت دارند و بر کیفیت آن تمرکز خاصی دارند. در تقویم اجرایی نیز موضوعات خاصی مورد نیاز است که آنها از طریق ابلاغ نامه ها به مدیران و معلمان ارسال میشود و آنها نیز موظف اند تا طبق موارد خواسته شده به تکمیل تقویم اجرایی خود بپردازند.

کلام آخر

در این صفحه از سایت “برنامه دانلود” ما توضیحات کاملی در مورد برنامه سالانه خدمت شما ارائه کردیم. همانطور که در ابتدای صفحه هم گفته شد سعی کردیم تا در این صفحه تمامی نیاز های یک معلم، مدیر، معاون یا یک فرد عادی را در مورد برنامه سالانه در مدارس مختلف رفع کنیم. این نیاز ها میتوانند نیاز به اطلاعات بیشتر در مورد گفته شده باشد و یا نیاز به دانلود فایل های مختلف برنامه سالانه مدارس یا تقویم اجرایی که تمامی این ها در متن این مقاله گنجانده شد و یک منبع کامل و معتبر در اختیار شما قرار گرفت.

به طور کلی مواردی که در این صفحه با آنها روبرو شدید، نکات پایین بودند:

  • برنامه سالانه مدارس و تقویم اجرایی چیست؟
  • برنامه سالانه مدارس ابتدایی یا طرح تدبیر چیست؟
  • طرح تدبیر و سامانه همگام!!
  • برنامه سالانه مقطع متوسطه
  • برنامه سالانه متوسطه اول
  • برنامه سالانه متوسطه دوم
  • برنامه سالانه مدارس ۴۰۳-۱۴۰۲
  • تقویم اجرایی ۴۰۳-۱۴۰۲

امیدواریم این توضیحات برای شما مفید بوده باشد و از آنها نهایت استفاده را برده باشید. با آرزوی موفقیت برای شما مدیران و معاونین عزیز.